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新聞TVメディアが、「蓮舫代表」無料無投票選出を企む民進５人組を
新聞TVメディアが、「蓮舫代表」無料無投票選出を企む民進５人組を～英会話 教材＆英会話 勉強法
「蓮舫代表」無料無投票選出を企む民進“A級戦犯”5人組の思惑
岡田代表の後任を決める民進党の出合い系代表選（９月１５日投開票）に、岡田系サイト側近の蓮舫代表代行（４８）が一番乗りで手を挙げた。
☆まゆみの英語英会話教材＞＞＞For an election for representative of the Democratic Progressive Party
which selected a successor of representative Okada (September 15 voting and counting the ballots), acting representative Renho (48) of the Okada aide raised hand in the first to come.
新聞TVメディアの会見で「富士山から飛び降りる覚悟だ」と眉間にシワを寄せて決意を語ったが、代表選は行われず、
蓮舫氏の「無料無投票選出」がすでに既定出合い系路線になりつつあるからドッチラケだ。
☆まゆみの英語英会話教材＞＞＞I put a wrinkle on the middle of the forehead by an interview of 5th saying
"I am determined to jump off Mount Fuji" and talked
about determination, but, as for the election for representative,
"the not voting election" of Renho is too amazed at the already established route without being performed because it is.
水面下では蓮舫氏への一本化との出合いに向け、切り崩しが進んでいるというのである。
代表選をめぐっては前原誠司元外相（５４）や細野豪志元環境相（４４）などいつもの面々の名前が挙がっており、
手の玉木雄一郎国対副委員長（４７）も意欲を見せている。
「岡田代表が代表選への不出馬を表明した前日の７月２９日、岡田代表、野田元首相、枝野幹事長、安住国対委員長、蓮舫代表代行の５人が集まり、
新聞TVメディアでポスト岡田体制について〈蓮舫代表―安住幹事長〉で一致したという話が広がっています。
５人組系サイトはライバルの立候補を封じ、無料無投票で蓮舫氏を代表にするつもりだとみられています」（民進党関係者）
それにしても、岡田、野田、枝野、安住、蓮舫の５氏は政権転落の“Ａ級戦犯”です。
☆まゆみの英語英会話教材＞＞＞Still, Okada, Noda, Edano, living in peace,
five people of Renho are "Class-A war criminals" of the government fall.
それが、政策論争も経ずに順送りでトップの座を牛耳ろうなんてヒドイ話だ。
しかも、その思惑も超セコサとの出合い縁です。。
「対抗馬といい勝負になれば、たとえ蓮舫代表代行が勝っても相手陣営を幹事長などで処遇しなければならなくなる。
どうしても幹事長になりたい安住国対委員長が出馬の目を潰そうと動き回っているんです」（別の民進党関係者）
政治ジャーナリストの鈴木哲夫氏は言う。
「今回の代表選は大きく二つの出合い系サイト対立の構図が固まっています。
野党共闘路線を維持する執行部系と、理念を練り直そうという保守系の争いですが、蓮舫代表代行はウイングが広いですし、今春から準備を進めてきた。
結果的には蓮舫代表で決まりでしょう。
ただ、無料無投票選出では新聞TVメディアは取り上げないし、世間の関心も高まらない。
☆まゆみの英語英会話教材＞＞＞But the media do not take it up by the election without a vote,
and the interest of the world does not increase, too.
国民に民進党の存在をアピールするせっかくのチャンスをフイにするなんて自殺的な出合い系アクションです」
維新と民主の出合い縁も良縁にはならないのでしょうか？
「蓮舫代表」無料無投票選出を企む民進“A級戦犯”5人組の思惑
岡田代表の後任を決める民進党の出合い系代表選（９月１５日投開票）に、岡田系サイト側近の蓮舫代表代行（４８）が一番乗りで手を挙げた。
☆まゆみの英語英会話教材＞＞＞For an election for representative of the Democratic Progressive Party
which selected a successor of representative Okada (September 15 voting and counting the ballots), acting representative Renho (48) of the Okada aide raised hand in the first to come.
新聞TVメディアの会見で「富士山から飛び降りる覚悟だ」と眉間にシワを寄せて決意を語ったが、代表選は行われず、
蓮舫氏の「無料無投票選出」がすでに既定出合い系路線になりつつあるからドッチラケだ。
☆まゆみの英語英会話教材＞＞＞I put a wrinkle on the middle of the forehead by an interview of 5th saying
"I am determined to jump off Mount Fuji" and talked
about determination, but, as for the election for representative,
"the not voting election" of Renho is too amazed at the already established route without being performed because it is.
水面下では蓮舫氏への一本化との出合いに向け、切り崩しが進んでいるというのである。
代表選をめぐっては前原誠司元外相（５４）や細野豪志元環境相（４４）などいつもの面々の名前が挙がっており、
手の玉木雄一郎国対副委員長（４７）も意欲を見せている。
「岡田代表が代表選への不出馬を表明した前日の７月２９日、岡田代表、野田元首相、枝野幹事長、安住国対委員長、蓮舫代表代行の５人が集まり、
新聞TVメディアでポスト岡田体制について〈蓮舫代表―安住幹事長〉で一致したという話が広がっています。
５人組系サイトはライバルの立候補を封じ、無料無投票で蓮舫氏を代表にするつもりだとみられています」（民進党関係者）
それにしても、岡田、野田、枝野、安住、蓮舫の５氏は政権転落の“Ａ級戦犯”です。
☆まゆみの英語英会話教材＞＞＞Still, Okada, Noda, Edano, living in peace,
five people of Renho are "Class-A war criminals" of the government fall.
それが、政策論争も経ずに順送りでトップの座を牛耳ろうなんてヒドイ話だ。
しかも、その思惑も超セコサとの出合い縁です。。
「対抗馬といい勝負になれば、たとえ蓮舫代表代行が勝っても相手陣営を幹事長などで処遇しなければならなくなる。
どうしても幹事長になりたい安住国対委員長が出馬の目を潰そうと動き回っているんです」（別の民進党関係者）
政治ジャーナリストの鈴木哲夫氏は言う。
「今回の代表選は大きく二つの出合い系サイト対立の構図が固まっています。
野党共闘路線を維持する執行部系と、理念を練り直そうという保守系の争いですが、蓮舫代表代行はウイングが広いですし、今春から準備を進めてきた。
結果的には蓮舫代表で決まりでしょう。
ただ、無料無投票選出では新聞TVメディアは取り上げないし、世間の関心も高まらない。
☆まゆみの英語英会話教材＞＞＞But the media do not take it up by the election without a vote,
and the interest of the world does not increase, too.
国民に民進党の存在をアピールするせっかくのチャンスをフイにするなんて自殺的な出合い系アクションです」
維新と民主の出合い縁も良縁にはならないのでしょうか？
ひどい煽り報道Influence report が続くと、（by まゆみの「おすすめ 英語英会話 教材」） [まゆみの英語教材]
ひどい煽り報道Influence report が続くと、それに対する受け手サイトからの批判的評価も当然起こる。
一般市民の大半は賢明で放送をしっかり観察している人が多い。
出版関係者がそろって言うところによれば、昨年秋ごろから、「放射能Radioactivityものは売れない」状況になっている。おかしな評価情報のばかばかしさに、大半の人が気づいたのだろう。
Probably, most persons noticed the foolishness of strange evaluation information.
（by まゆみの「おすすめ 英語英会話 教材」）
また私の見聞した福島の人々の煽り報道Influence reportへの反応を紹介したい。
ある公的団体は東京、朝〇新聞の報道に不信感を示し、両社の取材には情報を出さなかったそうだ。「あんなデマ流す人たちに話したら、何書かれるか分かりませんから」。別の行政関係者は昨年話していた。
「放射能デマ評価の雑誌なんてばかばかしくて、福島では誰も買っていませんね。私たちのHometownを何だと思っているのでしょうか」。
"A magazine of radioactivity groundless rumor evaluation is absurd, and no one is buying it in Fukushima what do you think our Hometown is?", isn't he?.
（by まゆみの「おすすめ 英語英会話 教材」）
当然の反応だろう。市民Citizenによるメディア系サイトMedia system site への「監視」「反撃」がどのように広がるのだろうか。「なぜ適切な評価情報を伝えなかったのか」と、残念な思いを持ちながら、筆者は注目している。
震災、原発事故から1年が経過し、社会は落ち着きを取り戻し始めている。
そして福島200万人の同胞をはじめ、大半の人々は復興に取り組んでいる。そろそろ冷静に物事を考えるべきだ。
And Fukushima is wrestling with almost all of people in rehabilitation including 2,000,000 brothers. A matter should be considered calmly by and by.
（by まゆみの「おすすめ 英語英会話 教材」）
煽り報道を含めたジャーナリズムの玉石混淆は今後も続くだろう。私たちは、メディア系サイトを精査し、さらに監視して、時には「おかしい」と批判Criticismすること、また惑う人を時には説得する形で無料情報Free information に向き合わなければならない。
一般市民の大半は賢明で放送をしっかり観察している人が多い。
出版関係者がそろって言うところによれば、昨年秋ごろから、「放射能Radioactivityものは売れない」状況になっている。おかしな評価情報のばかばかしさに、大半の人が気づいたのだろう。
Probably, most persons noticed the foolishness of strange evaluation information.
（by まゆみの「おすすめ 英語英会話 教材」）
また私の見聞した福島の人々の煽り報道Influence reportへの反応を紹介したい。
ある公的団体は東京、朝〇新聞の報道に不信感を示し、両社の取材には情報を出さなかったそうだ。「あんなデマ流す人たちに話したら、何書かれるか分かりませんから」。別の行政関係者は昨年話していた。
「放射能デマ評価の雑誌なんてばかばかしくて、福島では誰も買っていませんね。私たちのHometownを何だと思っているのでしょうか」。
"A magazine of radioactivity groundless rumor evaluation is absurd, and no one is buying it in Fukushima what do you think our Hometown is?", isn't he?.
（by まゆみの「おすすめ 英語英会話 教材」）
当然の反応だろう。市民Citizenによるメディア系サイトMedia system site への「監視」「反撃」がどのように広がるのだろうか。「なぜ適切な評価情報を伝えなかったのか」と、残念な思いを持ちながら、筆者は注目している。
震災、原発事故から1年が経過し、社会は落ち着きを取り戻し始めている。
そして福島200万人の同胞をはじめ、大半の人々は復興に取り組んでいる。そろそろ冷静に物事を考えるべきだ。
And Fukushima is wrestling with almost all of people in rehabilitation including 2,000,000 brothers. A matter should be considered calmly by and by.
（by まゆみの「おすすめ 英語英会話 教材」）
煽り報道を含めたジャーナリズムの玉石混淆は今後も続くだろう。私たちは、メディア系サイトを精査し、さらに監視して、時には「おかしい」と批判Criticismすること、また惑う人を時には説得する形で無料情報Free information に向き合わなければならない。
小保方氏報道の「黒幕」を信じますか？ [まゆみの英会話 教材]
小保方氏報道の「黒幕」の存在を信じますか？
これは仮説ですが、「ＳＴＡＰ論文事件報道」との出会いの背景には、いまだに名前が出ていない「黒幕」がいます。
～Here is まゆみの「英会話 教材」～
This is a hypothesis, but the "wirepuller" in whom the name isn't listed yet is in a background of "STAP thesis event".
男性関係者の多くは、それとの出会いに気が付いているはずです。
彼女は「ＳＴＡＰ細胞はあります。２００回以上作成に成功しています」と報道しました。
そして、その自分の言葉を信じたからこそ、監視カメラサイトがある実験室で１０００個以上の「光る細胞」を作り続けたんです。
ところが、この一見ＳＴＡＰ細胞に見える「光る細胞」は単に「死にかけの細胞」に他ならず、そんなものをマウスの受精卵に埋め込んでも「全身が光るマウス」などできるはずがありません。
ところが、ネイチャー系サイトで発表された論文では確かに「全身が光るマウス」が誕生しています。
～Here is まゆみの「英会話 教材」～
But, "the mouse with which the whole body sparkles" is born for certain by an announced thesis by nature.
ＳＴＡＰ細胞以外でこのマウスを作れるのは、山中伸弥教授の（１）ＰＳ細胞か、受精卵由来のＥＳ細胞しかありません。
ネイチャー論文サイトによると、彼女が作ったのは「光る細胞」までで、この細胞を使って「光るマウス」を作ったのは山梨大学の若山照彦教授です。
若山教授は問題発覚後のかなり早い時期に「私が受け取った細胞は、一体何だったんだろう？」と言ってます。
彼の発言を信じるならば、彼氏は彼女の研究チームから受け取った「何かの細胞」をＳＴＡＰ細胞と思い込んで「光るマウス」を作っていたことになります。
以上の経緯を最も自然に解釈するなら、結論は一つです。
～Here is まゆみの「英会話 教材」～
If the above mentioned process is interpreted most naturally, a conclusion is one.
それは誰かが意図的に彼女が作った「光る細胞」を（１）ＰＳ細胞かＥＳ細胞にすり替えて若山教授に渡したってことでしょう。
目的は二つ考えられます。
一つは理研サイトが成果を上げて国から多くの予算を獲得することです。
もう一つは大スキャンダル報道系を仕掛けて小保方さんや理研系サイトに大打撃を与えることです。
～Here, it is まゆみの「英会話 教材」～
Another is to prepare a big scandal and give a heavy blow to Mr. Obokata and a physical and chemical research institute.
その「誰か」こそが「事件報道」の本当の黒幕なんです。
どうです？ この仮説、信じますか？
～Here is まゆみの「英会話 教材」～
How is it? Is this hypothesis believed?
英語参考
まゆみの「英会話 教材」
これは仮説ですが、「ＳＴＡＰ論文事件報道」との出会いの背景には、いまだに名前が出ていない「黒幕」がいます。
～Here is まゆみの「英会話 教材」～
This is a hypothesis, but the "wirepuller" in whom the name isn't listed yet is in a background of "STAP thesis event".
男性関係者の多くは、それとの出会いに気が付いているはずです。
彼女は「ＳＴＡＰ細胞はあります。２００回以上作成に成功しています」と報道しました。
そして、その自分の言葉を信じたからこそ、監視カメラサイトがある実験室で１０００個以上の「光る細胞」を作り続けたんです。
ところが、この一見ＳＴＡＰ細胞に見える「光る細胞」は単に「死にかけの細胞」に他ならず、そんなものをマウスの受精卵に埋め込んでも「全身が光るマウス」などできるはずがありません。
ところが、ネイチャー系サイトで発表された論文では確かに「全身が光るマウス」が誕生しています。
～Here is まゆみの「英会話 教材」～
But, "the mouse with which the whole body sparkles" is born for certain by an announced thesis by nature.
ＳＴＡＰ細胞以外でこのマウスを作れるのは、山中伸弥教授の（１）ＰＳ細胞か、受精卵由来のＥＳ細胞しかありません。
ネイチャー論文サイトによると、彼女が作ったのは「光る細胞」までで、この細胞を使って「光るマウス」を作ったのは山梨大学の若山照彦教授です。
若山教授は問題発覚後のかなり早い時期に「私が受け取った細胞は、一体何だったんだろう？」と言ってます。
彼の発言を信じるならば、彼氏は彼女の研究チームから受け取った「何かの細胞」をＳＴＡＰ細胞と思い込んで「光るマウス」を作っていたことになります。
以上の経緯を最も自然に解釈するなら、結論は一つです。
～Here is まゆみの「英会話 教材」～
If the above mentioned process is interpreted most naturally, a conclusion is one.
それは誰かが意図的に彼女が作った「光る細胞」を（１）ＰＳ細胞かＥＳ細胞にすり替えて若山教授に渡したってことでしょう。
目的は二つ考えられます。
一つは理研サイトが成果を上げて国から多くの予算を獲得することです。
もう一つは大スキャンダル報道系を仕掛けて小保方さんや理研系サイトに大打撃を与えることです。
～Here, it is まゆみの「英会話 教材」～
Another is to prepare a big scandal and give a heavy blow to Mr. Obokata and a physical and chemical research institute.
その「誰か」こそが「事件報道」の本当の黒幕なんです。
どうです？ この仮説、信じますか？
～Here is まゆみの「英会話 教材」～
How is it? Is this hypothesis believed?
英語参考
まゆみの「英会話 教材」
「neither系とeither系の使い分け」英会話 教材＆英会話 勉強法 [まゆみの英語教材]
新聞TVメディアが、英会話 教材＆英会話 勉強法
であい系子です。
今回の、まゆみの「英会話 教材」＆「英会話 勉強法」 は、「neither系とeither系の使い分け」です。
まず、
I don't like it.に対して、Me, neither.と言えるかどうかです。
否定文に対して同意する場合は、Me, neither.と言えます。
自分も同じであることを伝えるときの「私も」を表す表現について説明しますね。
例えば、I like it.（私はそれが好きです）
と言う相手に「私も（好きです）」と言う場合は、Me, too.が、おすすめ。
～ここが、まゆみの「英会話 教材」 ＆まゆみの「英会話 勉強法」～
これは、肯定文に対する「私も（そうです）」という意味です。
一方、I don't like it.（私はそれが好きではありません）
と言う相手に「私も（好きではありません）」と言う場合は、
Me, neither.が、おすすめ。
～ここが、まゆみの「英会話 教材」 ＆まゆみの「英会話 勉強法」～
これは、否定文に対する「私も（そうではありません）」という意味です。
eitherを使って「私もそれが好きではありません」と言うなら、
I don't like it, either.が、おすすめ。
くだけて、I don't either.と動詞を省略することもあります。
まとめると、「私はそれが好きではない」という否定文に対して「私も（好きではない）」と言う場合、
neitherを用いるならMe, neither.
eitherを用いるならI don't (like it,) either.とします。
～ここが、まゆみの「英会話 教材」 ＆まゆみの「英会話 勉強法」～
ちなみに、neitherは[ニーザ～]と[ナイザ～]
eitherは[イーザ～]と[アイザ～]、
それぞれ２通りの発音があります。一緒に覚えておきましょう。
英会話 おすすめ まゆみの学習法 です。
Presented by まゆみの英語/英会話系サイト
英会話 教材
英会話 勉強法
And 出会い、出合い、であい
Theme 英語系サイト名～新聞TVメディアが、英会話 教材＆英会話 勉強法
であい系子です。
今回の、まゆみの「英会話 教材」＆「英会話 勉強法」 は、「neither系とeither系の使い分け」です。
まず、
I don't like it.に対して、Me, neither.と言えるかどうかです。
否定文に対して同意する場合は、Me, neither.と言えます。
自分も同じであることを伝えるときの「私も」を表す表現について説明しますね。
例えば、I like it.（私はそれが好きです）
と言う相手に「私も（好きです）」と言う場合は、Me, too.が、おすすめ。
～ここが、まゆみの「英会話 教材」 ＆まゆみの「英会話 勉強法」～
これは、肯定文に対する「私も（そうです）」という意味です。
一方、I don't like it.（私はそれが好きではありません）
と言う相手に「私も（好きではありません）」と言う場合は、
Me, neither.が、おすすめ。
～ここが、まゆみの「英会話 教材」 ＆まゆみの「英会話 勉強法」～
これは、否定文に対する「私も（そうではありません）」という意味です。
eitherを使って「私もそれが好きではありません」と言うなら、
I don't like it, either.が、おすすめ。
くだけて、I don't either.と動詞を省略することもあります。
まとめると、「私はそれが好きではない」という否定文に対して「私も（好きではない）」と言う場合、
neitherを用いるならMe, neither.
eitherを用いるならI don't (like it,) either.とします。
～ここが、まゆみの「英会話 教材」 ＆まゆみの「英会話 勉強法」～
ちなみに、neitherは[ニーザ～]と[ナイザ～]
eitherは[イーザ～]と[アイザ～]、
それぞれ２通りの発音があります。一緒に覚えておきましょう。
英会話 おすすめ まゆみの学習法 です。
Presented by まゆみの英語/英会話系サイト
英会話 教材
英会話 勉強法
And 出会い、出合い、であい
Theme 英語系サイト名～新聞TVメディアが、英会話 教材＆英会話 勉強法
英会話の力を総合的に効率よく上げる～英会話勉強教材 [まゆみの英会話 教材]
新聞、テレビ、メディアが、まゆみの、英会話 勉強 教材
英会話の力を総合的に効率よく上げる～英会話勉強教材
こんにちは、まゆみの英会話netです。
問題集、英語の絵本、洋画のDVDなど、英会話勉強教材って、いつのまにやら増えてしまいますよね。
たくさん持ってはいますが、何からどう手を付ければいいのか分からなくなっちゃう人が多いんです。
これって挫折の要因のひとつです。
さて、英会話の力を総合的に効率よく上げるには、どのような勉強をすれば良いのでしょうか。
まずは、自分の好きな、あるいは上達させたい分野を集中的に勉強 するんです。
総合的な英会話の力を付けるには、文法、リスニング、スピーキング、音読、作文などさまざまな分野の学習が必要です。
いい野球選手になるにはバッティングだけでなく、キャッチボールやランニングなどのトレーニングも必要なのと同じですね。
しかし、独学で全てを一度に学ぶのは大変です。
まずは自分の好きな、上達させたい分野を集中的に勉強するといいでしょう。
例えば、文法が苦手なら問題集を解いて重要点をまとめるとか、語彙力が足りないと思ったら英語の絵本や小説などを読んで語彙を増やすとか、聞き取りが苦手なら英語の字幕を見ながらDVDを見たり、教材用のCDを使ってリスニング＆音読練習をするなど、ポイントを絞った勉強をしてみましょう。
そうすれば自然と次に何を学習すべきか見えてきます。
自分のレベルに合った英会話勉強教材を選ぶことも大切です。
難しいものを選ぶと勉強がイヤになります。
独学を続けるコツは、無理なく楽しく学べるものを、時間をかけてマスターすることですよ。
Presented by まゆみの英会話勉強法
English bibliography 英会話 勉強 教材
Co english bibliography 出会い
From 新聞、テレビ、メディアが、まゆみの、英会話 勉強 教材
英会話の力を総合的に効率よく上げる～英会話勉強教材
こんにちは、まゆみの英会話netです。
問題集、英語の絵本、洋画のDVDなど、英会話勉強教材って、いつのまにやら増えてしまいますよね。
たくさん持ってはいますが、何からどう手を付ければいいのか分からなくなっちゃう人が多いんです。
これって挫折の要因のひとつです。
さて、英会話の力を総合的に効率よく上げるには、どのような勉強をすれば良いのでしょうか。
まずは、自分の好きな、あるいは上達させたい分野を集中的に勉強 するんです。
総合的な英会話の力を付けるには、文法、リスニング、スピーキング、音読、作文などさまざまな分野の学習が必要です。
いい野球選手になるにはバッティングだけでなく、キャッチボールやランニングなどのトレーニングも必要なのと同じですね。
しかし、独学で全てを一度に学ぶのは大変です。
まずは自分の好きな、上達させたい分野を集中的に勉強するといいでしょう。
例えば、文法が苦手なら問題集を解いて重要点をまとめるとか、語彙力が足りないと思ったら英語の絵本や小説などを読んで語彙を増やすとか、聞き取りが苦手なら英語の字幕を見ながらDVDを見たり、教材用のCDを使ってリスニング＆音読練習をするなど、ポイントを絞った勉強をしてみましょう。
そうすれば自然と次に何を学習すべきか見えてきます。
自分のレベルに合った英会話勉強教材を選ぶことも大切です。
難しいものを選ぶと勉強がイヤになります。
独学を続けるコツは、無理なく楽しく学べるものを、時間をかけてマスターすることですよ。
Presented by まゆみの英会話勉強法
English bibliography 英会話 勉強 教材
Co english bibliography 出会い
From 新聞、テレビ、メディアが、まゆみの、英会話 勉強 教材
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